围绕人工智能赋能职业教育教学改革会议主题，梳理会议交流的观点、实践案例及发展趋势，重点归纳人工智能在专业、课程、教材、教师和实习实训等教学关键要素中的应用路径。会议认为，人工智能赋能职业教育不是教学工具的简单叠加，而是专业、课程、教材、教师与实习实训协同联动的系统变革。推进“人工智能+教学”改革，应以产业需求和岗位能力为牵引，促进专业动态调整、课程内容重构、教材形态创新和教师能力提升，依托虚拟仿真、数字孪生、智能体等技术，推动实习实训虚实融通、过程指导智能化和学习评价精准化。同时，应强化教学名师引领，完善校企协同、团队培育、成果推广和规范治理机制。