人工智能技术的重大突破正深刻重塑全球产业结构与劳动力市场格局。职业教育作为技能型人才培养的主渠道，承载着服务国家战略转型、应对全球产业竞争和支撑制造业高质量发展的重要使命。人工智能在驱动职业教育变革的同时，也导致就业技能滞后、技能错配等问题凸显并引发技术性失业挑战。对此，从人工智能引发的劳动者技术性失业的现实表征和传导机理切入，厘清人工智能应对技术性失业挑战的价值逻辑。在梳理国内外相关报告基础上，明确智能时代对劳动者核心素养提出的新要求；构建涵盖“专业精度、互补广度、智能融通”三维一体的智能增强π型人才素养结构。在实践进路层面，提出战略引领人才培养新定位、制度重塑突破“一次性”技能培养依赖、育人重构培育复合职业能力、评价转型增强职业发展适应力等，回应智能时代背景下职业教育该如何应对技术性失业挑战。